【樓主】nxtrep2012-12-09 14:22
» 高考是最公平的�？墒莾热菥褪遣还降�。也許能改變山區(qū)孩子成為富人。也許你能成為一名優(yōu)秀的公務員。但是，每一個孩子的潛能沒發(fā)掘出來，導致很多因果效應。真希望我能看見高考內容讓什么數(shù)理化 低端化，讓
體育 音樂 舞蹈 平民化。
作者：吉祥兜兜2012-12-09 14:23
沒有高考，更不公平，只能這么說吧
作者：kelel13142012-12-09 14:24
Post by 吉祥兜兜 (2012-12-09 14:23)
作者：拉諾基亞2012-12-09 14:26
只能說在每個特定區(qū)域里(也就是每個省)相對公平，雖然我也覺得現(xiàn)在的高考制度很操蛋，尤其是每個省政策差異，招生名額等差異很大，最公平的還是自主考試招生。不過在我大天朝，真自主招生了估計找關系的更操蛋。。所以。。。
作者：風之怨念2012-12-09 14:26
沒有高考，更不公平，只能這么說吧
作者：優(yōu)待俘虜武安君2012-12-09 14:27
高考可以改變很多人的命運 沒有高考 你指望什么
作者：lycanthropy2012-12-09 14:28
高考是給窮人家的小孩子最大的福利。如果這個最大的福利自己都不珍惜，那活該一輩子倒霉。 高考的內容，其實談不上學生需要多高的天分才能學好，其實只要學生智商正常甚至稍微差一點，那么靠著他足夠的努力就能提高他自己的升價。相比其他什么舞蹈、體育、音樂，那些反倒對個人的天分要求比較高。所以高考的公平就在于：只要你自己努力，我們就給你機會，其他方面我們都不做要求。而且舞蹈、體育、音樂平民化？說得輕巧，培養(yǎng)足夠多的師資力量來使得他們平民化，這得投入多大的社會財富？相應的設施和場所得額外多花費多少社會財富？可能使得這些平民化，你所在的社會財富階層和地區(qū)可以受益，但是更多偏遠地區(qū)和農村地區(qū)和貧窮地區(qū)的小孩子該怎么辦？
作者：Nadasky2012-12-09 14:29
又說高考，怎么不說教育資源分配不均？怎么不說高校劃省份招生？拿山東來說，我高考的時候英語包括聽力部分，我可以沒事兒自己拿MP3練，學校在早自習階段也會放英語聽力練習，沒條件的山區(qū)怎么辦？公平？
作者：hitduanduan2012-12-09 14:29
樓主思維很奇葩��！討論的主題是高考是否公平，而不是是否有存在的必要，退一萬步講，高考非常不公平，但是也不是一無是處的。另外什么體育什么的就算了，不過你提體育倒是提對了，對于那些天賦異稟的孩子走體育的路倒是比高考好多了，女子舉重什么的你見過有城市有錢家的孩子練嗎，還不都是農村窮苦家的孩子，一快奧運或者世錦賽金牌可能這輩子就翻身了
作者：dh太一2012-12-09 14:29
公平是什么？公平就是山東孩子520分去搬磚，北京孩子520分念重點？表明立場而已，僅此一句非引戰(zhàn)
作者：zhauauau2012-12-09 14:30
Post by Nadasky (2012-12-09 14:29) 公平是什么？公平就是山東孩子520分去搬磚，北京孩子520分念重點？表明立場而已，僅此一句非引戰(zhàn) 六百分的五百二和七百分的五百二？
作者：realbeyond2012-12-09 14:33
山東省內的分數(shù)線還不一樣呢，濟南青島一怎么還單獨劃線。
作者：騎馬倚斜橋2012-12-09 14:34
體育有特招生，牛逼的進省隊國家隊。至于你說的音樂舞蹈什么的，還是好好讀書吧，這要花錢。
作者：Nadasky2012-12-09 14:34
Post by zhauauau (2012-12-09 14:30)高考的立意是什么，評價學生在接受教育過程中的學習能力；基礎是什么，教育。脫離了基礎說立意和脫離現(xiàn)實說理論本質是一樣的。不要動不動就說“立意是好的”，立意好的東西最后搞的一地雞毛的還少？
