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最新數(shù)據(jù)顯示，今年，我國研究生計劃招生規(guī)模為584416人，其中碩士生517200人，博士生67216人。而在2003年，我國研究生招生總數(shù)還僅為26萬多人，十年間翻了一番兒。然而，與擴(kuò)招的風(fēng)光相比，研究生就業(yè)情況卻并不樂觀，統(tǒng)計結(jié)果顯示，研究生的就業(yè)率已經(jīng)連續(xù)三年低于本科生。(據(jù)7月16日中國廣播網(wǎng))
研究生是大學(xué)本科畢業(yè)以后的繼續(xù)深造者，做為一種學(xué)歷，研究生也顯然比大學(xué)本科要高一層，專業(yè)知識也要深一層。照此而言，研究生應(yīng)該比大學(xué)本科更具有優(yōu)勢和競爭力。然而相反的現(xiàn)實卻催我們反思，研究生何以競爭不過本科生，得不到社會的廣泛認(rèn)可，出現(xiàn)了比本科生更低的就業(yè)率。
首先，研究生有沒有眼高手低與“水土不服”？大學(xué)本科、�？粕鄹呤值蜌v來頗受指責(zé)。近些年來，隨著大學(xué)本科、�？粕^念的轉(zhuǎn)變，就業(yè)壓力的加大，大學(xué)本科、專科生找工作挑三揀四的情況有所改觀。那么如今的研究生，有沒有與此前本科、�？粕粯拥男睦恚勘热缯J(rèn)為自己是研究生，就高人一等，就很了不起，就該坐辦公室，做輕松工作，結(jié)果高不成，低不就，導(dǎo)致了就業(yè)率的下降。
其次，研究生擴(kuò)招與各專業(yè)的設(shè)置等，是否與社會需求出現(xiàn)了嚴(yán)重脫節(jié)？社會不認(rèn)可，事實上是對教育的最大否定。雖然教育的目標(biāo)是提高國民素質(zhì)，但教育與社會需求相適應(yīng)、相符合也是教育的重要目的之一。研究生學(xué)歷更高、知識更深更專業(yè)，卻就業(yè)率低，那么是否存在過剩現(xiàn)象？是否專業(yè)設(shè)置等與社會需求嚴(yán)重不符？
研究生就業(yè)率低于本科生，絕對是一個不正�，F(xiàn)象。如果這種現(xiàn)象持續(xù)，無疑也是對教育資源、對人才的一種浪費。很顯然，分析這一問題的原因，避免這種現(xiàn)象擴(kuò)大化和泛濫化，已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。(劉鵬)看到就業(yè)率三個字我就呵呵了。。。這報道寫的夠水的就業(yè)率就算了吧
最扯淡的數(shù)據(jù)放屁么這不是本科生的就業(yè)率，你信么……只說低，也沒說低多少，也沒說具體人數(shù)，連本科生的就業(yè)數(shù)據(jù)都沒有
只有哪都能查得到的研究生錄取人數(shù)，寫出這種新聞的估計大學(xué)都沒畢業(yè)
本科生的就業(yè)率，你信么……
研究生的你信么？
反正都是一個機(jī)構(gòu)統(tǒng)計出來的，比高低就行，至于是90%還是50%并不重要本科生，無就業(yè)證明不給發(fā)畢業(yè)證就行了本科生大二大三就找工作了實習(xí)了好吧
畢業(yè)證拿到直接正式合同
